陽光飛絮

未能廣泛接收資訊並妥善的處理資訊應是大多數人的通病~ 但卻因此而無法在資訊多元(網路 電視 報紙 街頭巷談...)的社會中獲得一定的競爭力~ 往往在現代資訊社會中~不是涉獵太多而無法收歛~要不就是沒"時間" "好好" 的 "閱讀"...獲得"想要"的訊息~ 而這四點"時間" -"好好"- "閱讀"-"想要"應該就是迷失在茫茫資訊海的我們想要找到的希望之光~ 我也是有了小孩~工作多~自以為時間少~卻又不得不唸的情況下~ 翻來找去找到這本書~ 而這本書不厚~內容淺顯易懂~並且我認為作者能提綱挈領~ 分為資質-策略-時間-效率這四大部分循序漸進的介紹 並以圖表和一些小例子鼓勵讀者試看看~ 救我念過幾個較大部頭的書"大腦開竅手冊" 大前研一的"再啟動" 或說是較廣泛說明的神田昌典"非常識成功法則"或是專精的"10倍數影像閱讀法" 雖說以上各書各有其巧妙與不同之訴求~ 但我認為這一本是適合中學生閱讀的... 由擇資訊多閱讀->考試考好一點->多比別人懂一 點->小步成功->建立閱讀好玩的感覺或信心->廣泛學習->... 而之後最佳的是由生活 校園 職訓中心 師傅中學到技術~由書中獲得更多解決方法或觀察的面向~ 更能漸次的感受到文章之美~與生活之樂~ 當然~這本數介紹的並不是享受欣賞文學的愉悅~而只是有"目的"的閱讀 但至少~他很容易讓人用2小時看完並董得善用時間~有計畫的閱讀獲取知識~ 雖可能只告隻如何成書蟲~ 但書蟲要吃飽才會成蝴蝶... 嗯~這句話似乎只是凹個句點吧... 閱讀書目 我這樣考上東大和哈佛,本山勝寬著, 如何出版社 說真的~這書名是錯的~哈佛不是用考的~是通過一些必要檢定考試後申請的 DG 讀萬卷書~仍得行萬里路~ 大前在他最新的書中指陳日本新一代的缺點~卻也讓我隱約看到台灣的影子~ 下次~再淺談讀後心得好了~